Conocimiento sobre redes sociales de apoyo para víctimas de bullying cibernético en adolescentes. Parroquia de Yaruquíes, provincia de Chimborazo

Autores/as

  • Luisa Paulina Chafla Romero Centro de Salud Yaruquíes, Ministerio de Salud Pública, Riobamba, Chimborazo, Ecuador
  • María Luisa Chafla Romero Unidad Oncológico SOLCA Chimborazo, Riobamba, Chimborazo, Ecuador
  • Alan David Arias Parra Centro de Salud Penipe, Ministerio de Salud Pública, Penipe, Chimborazo, Ecuador
  • Irma Burbano Félix Carrera de Medicina, Facultad de Salud Pública, ESPOCH, Riobamba, Chimborazo, Ecuador
  • Felipe Alonso Salinas Mancheno Unidad Oncológico SOLCA Chimborazo, Riobamba, Chimborazo, Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.47187/cssn.Vol10.Iss1.27

Palabras clave:

acoso escolar, internet, redes sociales, bullying cibernético, adolescente, Ecuador

Resumen

Introducción: existen nuevas formas de acoso como el daño reiterado e intencionado a través de un medio electrónico, lo que se conoce como bullying cibernético, se puede brindar apoyo a las víctimas mediante redes sociales de apoyo. Objetivo: determinar el conocimiento sobre la importancia las redes sociales de apoyo para víctimas de bullying cibernético en adolescentes. Métodos: se realizó un estudio descriptivo, transversal en adolescentes de 12 a 17 años de las unidades educativas públicas y privadas de la parroquia Yaruquíes, durante el período julio - diciembre 2017. La información se recolectó a través de un cuestionario que se aplicó al universo de 458 adolescentes. La variable respuesta fue el nivel de conocimiento sobre la importancia de las redes sociales de apoyo. Entre las variables independientes se analizó, sexo y autoidentificación como mestizo o indígena. Resultados: 26% (n = 55) de hombres vs. 27% (n = 72) de mujeres y 35% (n = 11) de indígenas vs. 65% (n = 114) de mestizos han reportado haber sufrido bullying cibernético. Solo 26% (n = 120) de los adolescentes entrevistados respondieron tener conocimiento satisfactorio sobre redes sociales de apoyo para víctimas de bullying cibernético. Conclusión: a pesar de que un alto porcentanje de asolescentes ha reportado haber sufrido bullying cibernético, solo pocos conocen sobre la importancia de redes sociales de apoyo. Es necesario implementar invervenciones para dar a conocer alternativas de apoyo para adolescentes.

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Publicado

2019-04-30

Cómo citar

Chafla Romero, L. P., Chafla Romero, M. L., Arias Parra, A. D., Burbano Félix, I., & Salinas Mancheno, F. A. (2019). Conocimiento sobre redes sociales de apoyo para víctimas de bullying cibernético en adolescentes. Parroquia de Yaruquíes, provincia de Chimborazo. LA CIENCIA AL SERVICIO DE LA SALUD Y NUTRICIÓN, 10(1), 13–20. https://doi.org/10.47187/cssn.Vol10.Iss1.27

Número

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