A health education programme for adolescents, with a particular focus on smoking prevention
DOI:
https://doi.org/10.47187/cssn.Vol15.IssEd.Esp.297Keywords:
smoking prevention, adolescents, health educationAbstract
Introduction: SCigarette smoking is a major public health issue, killing an estimated 8 million people annually worldwide. Smoking has a profound impact on health, affecting multiple organs, and is associated with a range of psychological, familial, and social consequences. It also causes a variety of diseases in those exposed to secondhand tobacco smoke, which is a highly addictive and harmful environmental pollutant. Therefore, it is essential to prioritize prevention among adolescents to avoid or reduce tobacco consumption. Objective: to establish the influence of Health Education workshops on increasing lifestyles related to tobacco prevention. Methods: The research is quasi-experimental, as modifications were made to the intervention for adolescents. The study variables, namely knowledge, attitudes and practices, were evaluated through the administration of a questionnaire completed by participants before and after the intervention. Results: The increase in the mean scores of correct responses for the 38 adolescents at the end of the workshops was statistically tested: for knowledge, it was from 21.70 to 32.60; for attitudes, from 21.20 to 34.00; and for practices, from 17.80 to 33.50. Conclusions: Health Education workshops based on an active participatory methodology are practical in improving knowledge, attitudes, and practices; protective factors aiding tobacco prevention are strengthened. This methodology should be applied to the prevention of alcohol and drug consumption, which threaten adolescents.
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